Lucie,
chcel som na tvoj príspevok reagovat hned ale to vies, vyvencit psa, napisat si domace ulohy, opravit co som este neopravil... ale snad to poznas. Proste som zabudol a az dnes sa mi rozsvietilo svetielko v podvedomi a tak ma to mas, ochotneho diskutovat na tvoju super temu.
Tiez som absolventom brnenskej muzeologie, takze sa asi prilis nebudeme nazorovo rozchadzat i ked clovek nikdy nevie :wink: .
V prvom rade som zvedavy na ten metodicky softer, pretoze mi to pripomina velmi popularne us prirucky "Spisovatelom za 72 hodin" a podobne. Snad ked bude pristupny das vediet.
Co mi v expoziciach ale najma vystavach chyba je
1/ svetlo, vratane vsetkych neziaducich "efektov", ktore jeho nedostatok alebo nevhodnost sprevadzaju. Nedostatok a nevhodné osvetlenie povazujem to za najhorsi priestupok voci navstevnikovi. Lenze mame "krizu" a predtym sme museli setrit.
2/ diskriminovany maly navstevnik, teda pohlad sestrocneho caparta na vystavene exponaty. Rieseni sa nuka viacero ale vsetko je to robota navyse a niekedy moze stupnut aj cena realizacie.
3/ celkova filozofia muzejnych prezentacnych foriem, zda sa mi, ze predstavy o cieloch, najma vystav, zamrzli niekde v 80-tych rokoch minuleho storocia a didaktické pojatie je v sucasnosti IN - teda klasika muzeum/skola. Lenze mame 21. storocie a to si, uz aj vzhladom na informacnu revoluciu, ziada nieco ine. Podla toho co pises vstupuju Cechy a Morava do epochy inscenovania ale doba si uz ziada medializovanie. Tym samozrejme nemyslim iba vyuzitie pohyblivych obrazkov a zvuku a zvacsa nefungujucej takej a makovej techniky.
Dufam, ze som tvoju zvedavost aspon ciastocne uspokojil a coskoro sa ozves lebo aj ja som cloviecik zvedavy.

Aj ked uz ubehol nejaky cas od vyssie uvedenych prispevkov, dostala som sa k nim az teraz a skusim napisat par, mozno nesuvislych riadkov ako reakcie muzejnej pracovnicky, tohto casu na rodicovskej dovolenke. Mate pravdu snad vo vsetkom, co ste napisali. Som relativne mlady muzejnik, ale uz nie celkom novic a mozem len potvrdit, ze zauzivane chodnicky sa opustaju len velmi tazko.
Tak sa pozamyslam trochu aj ja: muzeum ako vyskumne laboratorium, ci kulturne centrum? Myslim, ze niekde medzitym, by mohla byt jeho spravna poloha. Muzea sa neorientuju len na robenie vedy a tiez si nemyslim, ze maju suplovat kulturne strediska, osvety a podobne.
Veda v muzeu? Je podla mna potrebna, lebo prave muzea maju mat specialistov na skumanie zbierok a fundovanych, lebo len tak mozu vediet zhodnocovat fondy a teda aj nase kulturne dedicstvo. A to je podla mna uloha muzei, zhromazdovat hnutelne kulturne dedicstvo, skumat ho a davat odpovede na otazky.
Prezentacia? Ma ist ruka v ruke s vedou.
Realita? Mam skusenost, ze sa momentalne v muzeach vsetci snazia stavat na prezentacnych aktivitach, teda tych, ktore mozu priniest peniazky. Nie na vede, lebo jej vysledky nie su okamzitym predajnym artiklom. Ta sa robi po mimo, najlepsie s nulovymi nakladmi. Teda okrem nakladov samotneho riesitela.
Prezentacne aktivity? Vystavnici, m. pedagogovia - profesionali na spravne uchopenie prezentacnych aktivit v muzeu chybaju - teda aspon v tom nasom urcite a dovolim si tvrdit, ze aj v 98 percentach ostatnych slovenskych, snad okrem SNM. To je podla mna pricina uzivatelsky slabej urovne expozicii ci vystav. Ja som etnolog a mojou ulohou v muzeu by malo byt prave skumanie zbierok a robenie odbornych podkladov pre takychto kolegov. Prax? Robim podklady sama pre seba. Nech sa snazim akokolvek, na nieco z toho proste nemam, ale casto to musim robit castejsie na ukor toho, v com mam mozno vzdelanie i kvality. Nehovorim o tom, ze som casto i lektor (keby len ja, v suvislosti s krizou u nas lektoruje kazdy - aj pomocny technicky personal...ti predavaju nas "produkt". nuz, v obchode by predavat nemohli, ale preco nemozu predavat kulturne dedicstvo, ked na lektorov nie su peniaze? mozu, vsak to staci naucit sa text a hotovo.)
Dalsim problemom vyssej urovne prace je profesionalny rozvoj pracovnika - zase hovorim za seba, teda za kuratora. Miera mojej ucasti na roznych aktivitach suvisiacich s mojim zameranim je mozno 10 percentna z celkovej ponuky seminarov, konferencii, podujati, ktore sa u nas (v zahranici nulova, samozrejme) deju. Preco? Financie. Na cesty sa chodi len na tie nutne (kde muzeum musi mat zastupcu, kde je nizky az nulovy konferencny poplatok a samozrejme len na jeden den - odpadaju naklady na ubytovanie, diety...), tak potom, kde hladat inspiraciu? Kde nadvazovat kontakty? Je to len a len na osobnej iniciative jednotlivca..a to je maaalooo.
Niekedy zavidim svojim starsim a starym kolegom. Oni sa mohli rozvijat aspon po odbornej stranke, mohli si objednavat odbornu literaturu (to je dnes uz tiez drahe, take MVS, len s povolenim vedenia a po presvedcivej argumentacii, inac hrad si sam). Chodili na cesty, vyskumy, nielen po Slovensku, zili v ramci stavovskych organizacii druzne. A dovolim si tvrdit, ze mozno dvaja, traja, v nasom muzeu nebudu mat pokracovatelov. My mladi, uz sme len taki mackopsi. Ani vedci, ani pedagogovia, vytvarnici...
Najlepsie na zaver: niekedy sa hanbim povedat, kde robim, vzdy v kazdom okruhu mojej cinnosti musim spravit tolko kompromisov, ze si za niektorymi vysledkami nestojim. Mam zaludocne krce, ked pride k nam do muzea kolega zo zahranicia a nechape, ako mame, respektive nemame spracovane, ulozene a vystavene poklady, o ktorych ma niekedy aj lepsi prehlad a zo sirsieho uhla, kedze pochodil mnohe muzea a ich fondy v krajinach, ktore navzajom historicky suviseli.

A mohla by som pisat dalej a dalej..tak pesimisticky (naschval vynechavam moj vztah, odusevnenie, snazim sa podat pohlad zbaveny emocionalneho zafarbenia)

A cestu von z tohto zacarovaneho kruhu? Nepoznam. Ano, moze pomoct, metodika, ale bez penazi sa naozaj nic robit poriadne neda. Teoria je pekna vec, ja si tiez rada precitam Weidachera, aby som potom vsetko spravila tak ako sa da, nie akoby to malo byt. Bez penazi ani vyskolovanie pracovnikov, zamestnavanie naozaj kvalitnych ludi (nie len tych, ktori si zatial nenasli ine, vynosnejsie miesto a ktori skor ci neskor aj tak odidu), ani pestrejsia stratifikacia pozicii, ani komplexnejsie na navstevnika zamerane podujatia, ani poriadne ulozene zbierky, ani kvalitne vybavene depozity, ani, ani.. - nebudu.